Top 10 Selbstwertgefühlsaktivitäten für Kindergärtnerinnen

Top 10 Selbstwertgefühlsaktivitäten für Kindergärtnerinnen

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Wie oft haben Sie jemanden über jemanden sprechen hören, von dem er ein geringes Selbstwertgefühl hat? Dies wird oft über Menschen in missbräuchlichen Situationen, Menschen mit Sucht und Menschen, die Opfer von Mobbing sind.

Niedriges Selbstwertgefühl wurde als Indikator dafür erwähnt, dass Menschen nicht den Mut haben, ihren Träumen zu folgen oder sogar soziale Situationen zu genießen. Aber was genau ist das Selbstwertgefühl und warum ist es wichtig, dass wir dies so schnell wie möglich den Kindern vermitteln?? Darüber werden wir heute sprechen.

Inhaltsverzeichnis

Was ist Selbstwertgefühl?

Selbstwertgefühl ist im Grunde genommen Wie wir uns über uns selbst fühlen. Es ist das, was wir verwenden, um unseren Wert zu bestimmen und den Respekt und die Liebe zu fordern, dass alle Wesen es wert sind, zu empfangen. Es ist das Vertrauen, das wir in unsere Fähigkeit haben, zu gedeihen, zu wachsen und erfolgreich zu sein.

Wenn eine Person ein gutes Selbstwertgefühl hat, fühlen sie sich respektiert, haben ein Gefühl der persönlichen Kontrolle und sind widerstandsfähiger. Kinder mit gesundem Selbstwertgefühl sind unabhängiger, haben den Mut, gute Entscheidungen zu treffen, und sind bereit, um Hilfe zu bitten, wenn sie es brauchen.

Diese Kinder übernehmen Verantwortung für ihre Handlungen und stolz sich selbst, wenn sie ihre besten Anstrengungen unternehmen.

Warum ist es wichtig, das Selbstwertgefühl frühzeitig zu vermitteln?

Forscher sagen, dass unsere grundlegenden Persönlichkeiten gebildet werden, bevor wir das Alter von sieben Jahren erreichen. Die Dinge können und können sich danach ändern, aber die Kernwerte, die wir bis dahin absorbiert haben, werden uns für den Rest unseres Lebens beeinflussen.

Ein Kind, das frühzeitig ein gesundes Selbstwertgefühl entwickelt.

Dies sind die Kinder, die sich oft wütend, traurig oder frustriert fühlen. Sie haben Schwierigkeiten, Freunde zu finden und sich oft entweder zurückzuziehen oder dem Gruppenzwang nachzugeben. Sie vertrauen ihrer eigenen Fähigkeit nicht, mit den Frustrationen umzugehen, mit denen sie konfrontiert sind, und treffen oft die falschen Entscheidungen in Bezug auf Herausforderungen. Es gibt eine Grenze für das Ausmaß des Selbstwertgefühls, das als gesund angesehen wird.

Kinder, die nicht aus Fehlern scheitern und lernen oder nicht die Chance haben, Belohnungen zu verdienen oder selbst erfolgreich zu sein, können ein Gefühl der Anspruchsberechtigung entwickeln. Daher kann ihr Selbstwertgefühl den Narzissmus grenzen.

Diese Kinder werden die Mobber der Welt. Sie können verlangen, ohne zu geben, nicht bereit zu sein, ihre eigenen Fehler zu übernehmen und sich zu weigern, zu wachsen.

Es ist wichtig, dass Sie Finden Sie ein Gleichgewicht zwischen dem Selbstwertgefühl und der Verhinderung eines Kindes, berechtigt zu werden. Die folgenden Aktivitäten sind ein guter Ausgangspunkt.

15 Selbstwertgefühlaktivitäten für Kindergärtnerinnen

Die folgenden Selbstwertgefühlsaktivitäten für Kindergärtner sind Einfach ausführen und die meisten kosten kein Geld, Dennoch sind die Lektionen, die sie schaffen, von unschätzbarem Wert.

Aktivität 1. Fang das Kompliment

Dies ist Fang mit einer Wendung und kann für eine Gruppe von Kindern oder einfach ein Einzelgespräch zwischen Eltern und Kind angepasst werden. Alles, was Sie spielen müssen, ist ein Ball.

A. Wählen Sie zunächst eine Person aus, um ein echtes Kompliment zu machen. Machen Sie es spezifisch und real.

B. Sobald Sie das Kompliment angeben, werfen Sie den Ball dieser Person, damit sie das Kompliment aufnehmen können.

C. Diese Person gibt dann entweder einem anderen Spieler oder Ihnen ein Kompliment an und wirft den Ball.

D. Dies geht weiter, solange sich jeder an Komplimente vorstellen kann, oder jeder wird müde.

Aktivität 2. Rede mit einem Freund

Diese Aktivität hilft Kindern, zu lernen, nicht übermäßig hart auf sich selbst zu sein, wenn sie durcheinander bringen oder scheitern.

A. Sagen Sie Ihrem Kind, er solle an jemanden denken, den sie lieben, und stellen sich vor.

B. Lassen Sie sie mit dieser Person sprechen und ihnen alle guten Dinge über die Situation erzählen.

C. Lassen Sie sie ihrem Freund sagen, wie sie beim nächsten Mal besser werden können.

D. Erklären Sie, dass wir unsere besten Freunde sein müssen, und sie müssen glauben, was sie gerade gesagt haben.

Aktivität 3. Weisen Sie Aufgaben und spezielle Aufgaben zu

Kinder müssen das Gefühl haben, Dinge erreicht zu haben und einen Unterschied zu machen.

A. Geben Sie Ihrem Kind altersgerechte Aufgaben wie das Festlegen der Tabelle oder das Füttern der Haustiere.

B. Machen Sie sich darauf hin, wie schön der Tisch aussieht oder wie glücklich die Haustiere sind, seit sie gegessen haben.

C. Steigern Sie die Verantwortung weiter, da Ihr Kind stolz auf seine Arbeit zeigt.

Aktivität 4. Zielplanung unterrichten

Sogar kleine Kinder profitieren davon, etwas zu haben, auf das man hinarbeiten kann. Ihnen zu lehren, Ziele zu machen und auf Ziele zu arbeiten, wenn sie jung sind.

A. Setzen Sie sich mit Ihrem Kind zusammen und finden Sie heraus, welche Träume sie haben, z. B. lernen, ein Fahrrad zu fahren, ohne Räder zu trainieren.

B. Schreiben Sie zusammen alle Schritte auf, die sie unternehmen müssen, um an diesen Punkt zu gelangen, an dem sie sich befinden.

C. Ermutigen Sie das Kind, einen Schritt nach dem anderen auf dieses Ziel hinzugehen, ein wenig jeden Tag.

D. Feiern Sie den Erfolg!

Aktivität 5. Erstellen Sie ein Meisterwerk

Kinder jeden Alters lieben es zu erschaffen! Diese Aktivität fördert ein Gefühl der Leistung, die erhöhte Kreativität und eine einfache Erfolgsquelle.

A. Sammeln Sie so viele Handwerksgegenstände wie möglich wie möglich, wie Bautierpapier, Farbe, Marker, Pom-Poms, Kleber, Glitzer usw.

B. Sagen Sie Ihrem Kind, dass es schaffen kann, was es will, was es will. Sie können dies noch mehr Spaß machen, indem Sie Ihre eigene Kreation machen.

C. Wenn sie fragen, was sie tun sollten, lassen Sie sie wissen, dass es keine richtige oder falsche Antwort gibt. Sie können schaffen, was sie wollen, was sie wollen.

D. Sobald das Projekt abgeschlossen ist, stellen Sie sicher, dass es an einem herausragenden Ort angezeigt wird, an dem Ihr Kind es jeden Tag sehen kann.

Aktivität 6. Einen Akt der Freundlichkeit machen

Andere glücklich zu machen, ist oft eine gute Möglichkeit, uns ein Gefühl der Freude zu geben.

A. Erstellen Sie eine Liste von dreißig Dingen, die jemand anderen glücklich machen können. Dies kann so einfach sein wie einem Fremden ein Kompliment zu machen oder bei einer Aufgabe zu helfen. Es kann auch größer sein, wie das Spenden eines Spielzeugs oder die Unterstützung bei der örtlichen Suppenküche. Legen Sie diese in einen Kalender.

B. Machen Sie es sich zum Ziel, jeden Tag jeden Tag einen Akt der Freundlichkeit zu erledigen.

C. Am Ende eines jeden Tages besprechen.

D. Wenn möglich, wählen Sie einen der größeren Handlungen, die jeden Monat in den Zeitplan Ihres Kindes einbezogen werden können.

Aktivität 7. Wohlfühl-Notizbuch

Diese Aktivität gibt Ihrem Kind etwas, auf das er zurückblicken kann, wenn es sich niedergeschlagen fühlt. Es ist wie eine frühe Dankbarkeitsjournal.

A. Holen Sie sich ein Notizbuch mit nicht ausgeführten Seiten und einem Stift und Markierungen.

B. Setzen Sie sich jeden Abend mit Ihrem Kind zusammen und bitten Sie es, über eine Sache zu sprechen, die tagsüber passiert ist, die es sich gut fühlte.

C. Wenn das Kind schreiben kann, lassen Sie es es in das Notizbuch schreiben. Wenn sie noch nicht schreiben oder zeichnen können, lassen Sie sie ein Bild zeichnen, um zu zeigen, was passiert ist.

D. Wenn sie sich niedergeschlagen fühlen, setzen Sie sich mit ihnen und gehen.

Aktivität 8. Das Ich bin Board

Dies ist wie ein Vision Board, das ein Gefühl des Wohlbefindens fördert und Ihrem Kind hilft.

A. Sammeln Sie alte Magazine, Markierungen und ein großes Stück Posterbrett zusammen.

B. Setzen Sie sich mit Ihrem Kind zusammen und bitten Sie es, positive Dinge darüber zu nennen, wer es ist oder Dinge, die sie an sich selbst mögen. Sie können der Liste Ihre eigenen Ideen hinzufügen.

C. Gehen Sie durch die Zeitschriften, um Bilder zu finden, die diese Dinge veranschaulichen, oder lassen Sie Ihr Kind Bilder für sie zeichnen.

D. Hängen Sie das Bild in der Nähe ihres Bettes, damit sie es jeden Tag betrachten und über all die positiven Dinge nachdenken können, die sie zu etwas Besonderem machen können.

Aktivität 9. Aus der Komfortzone ausbrechen

Für Kinder ist es genauso schwierig, aus Ihrer Komfortzone zu treten wie für Erwachsene, aber dies ist notwendig.

A. Wenn Ihr Kind etwas tun möchte, aber Sie können sagen, dass es Angst hat, sprechen Sie über die Angst.

B. Bitten Sie sie, Ihnen genau zu sagen, was sie fürchten könnten. Fragen Sie auch, was gute Dinge aus dem Ding kommen könnten.

C. Als nächstes finden Sie Dinge, die Ihr Kind in jedem Fall tun kann, um die Situation besser zu machen, wenn die Dinge, die sie fürchten, passieren.

D. Ermutigen Sie sie zu versuchen und lassen Sie sie wissen, dass Sie da sind, um zu helfen, wenn sie es brauchen.

Aktivität 10. Auf Talenten bauen

Jedes Kind hat ein besonderes Interesse oder Geschenk. Es könnte Kunst, Musik oder Sport sein. Das Erweitern dieses Talents ermöglicht es Ihrem Kind, sich erfolgreich zu fühlen, wenn es wächst und sich verbessert.

A. Sprechen Sie darüber, wie wir alle verschiedene Dinge lieben und erwähnen, dass Sie sehen, dass Ihr Kind gerne etwas Besonderes tut.

B. Suchen Sie nach Möglichkeiten, wie Ihr Kind dieses Talent erweitern kann. Sie können nach einem Tanz- oder Kunstunterricht suchen, sie für eine Sportliga in ihrem Alter anmelden oder ihnen helfen, ihr Talent auf andere Weise zu erkunden.

C. Stellen Sie sich einen Punkt, um zu fragen, wie die Dinge regelmäßig laufen, und nehmen an besonderen Veranstaltungen teil.

D. Feiern Sie alle Schritte, die sie machen.

Aktivität 11. Lass sie führen

Kinder fühlen sich besonders, wenn Sie ihnen vertrauen, Entscheidungen zu treffen.

A. Legen Sie mindestens zwei Stunden Zeit, wenn Sie sich auf Sie beide konzentrieren können.

B. Entweder fragen.

C. Sagen Sie dem Kind, dass es heute verantwortlich ist. Sie werden ihrer Führung folgen und dorthin gehen, wo es sich entscheiden oder welche Spiele sie wollen, die sie wollen.

D. Tun Sie dies wöchentlich und sehen Sie, wohin das Kind Sie führt.

Aktivität 12. Pack für Urlaub

Wenn Sie nicht in den Urlaub fahren, machen Sie diese Aktivität in einen Tagesausflug zum Strand, zum Park oder an einem anderen Besonderen.

A. Finden Sie eine Aktivität, die das Packen erfordert. Dies kann ein Koffer, ein Picknick -Mittagessen oder eine Aktivität sein, die einen Kleidungswechsel wie einen Wasserpark erfordern.

B. Sprechen Sie zuerst mit dem Kind darüber, welche Gegenstände sie für die Aktivitäten des Tages benötigen, und sagen Sie ihnen dann, dass sie ihren eigenen Koffer oder Taschen packen können.

C. Bevor Sie gehen, möchten Sie wahrscheinlich überprüfen, ob sie etwas Wichtiges nicht vergessen haben, aber tun Sie dies leise, wenn sie sich in einem anderen Raum befinden. Sie möchten, dass sie sehen, dass Sie Vertrauen in sie haben.

D. Wenn Sie bemerken, dass sie etwas Wesentliches vergessen haben, können Sie es beiläufig erwähnen, indem Sie sich "fragen", wenn Sie Ihre gepackt haben oder ein letztes Mal die Liste durchlaufen haben. Wenn sie zufällig einen kleinen Gegenstand vergessen, lassen Sie es los. Wenn sie es vermissen, können Sie das als Lernerfahrung nutzen.

Aktivität 13. Yoga/Achtsamkeit lehren

Die heutigen Kinder sind auf einem Stufe, der weit größer ist, Stress und Angst vor als in früheren Generationen. Es ist nie zu früh, um Ihrem Kind zu helfen zu lernen, wie man Stress und Angst positiv reduziert.

A. Sprechen Sie mit Ihrem Kind darüber, wie sich Angst anfühlt und wie ignoriert wird, wie es alle Arten von Problemen verursachen kann. Lassen Sie sie wissen, dass Sie ihnen helfen, etwas zu lernen, das es ihnen ermöglicht, die Macht über die Angst zu haben.

B. Machen Sie regelmäßige Atemübungen und bringen Sie Ihrem Kind bei, wie Achtsamkeit ihnen helfen kann, auf dem Grund zu bleiben, wenn die Dinge schief gehen. Bringen Sie ihnen bei, wie sie anhalten und Empfindungen in ihrem Körper bemerken und wie man Erfahrungen findet, die ihnen helfen, sich ruhiger zu fühlen.

C. Wenn Sie Yoga praktizieren, können Sie Ihrem Kind unterrichten. Wenn nicht, kann eine gemeinsame Klasse bei der Bindung helfen. Suchen Sie als Alternative nach Videos, um wie kosmische Kinder Yoga zu helfen.

D. Sprechen Sie nach jeder Sitzung mit Ihrem Kind darüber, was es passiert, und erinnern Sie sie daran, dass dies Dinge sind, die sie tun können, wann immer es sich wünscht.

Aktivität 14. Erstellen Sie ein Rezept

Die meisten Kinder lieben es, in der Küche zu kreieren.

A. Sagen Sie Ihrem Kind, dass Sie ihnen helfen, ihr eigenes Rezept zu erstellen, und es kann eingeben, was es sich entscheidet.

B. Entscheiden Sie sich für ein Gericht. Es kann so einfach sein wie das Schaffen eigener Sonnener oder Pfannkuchen zu machen, die sich hervorragend zum Hinzufügen von Dingen eignen.

C. Helfen Sie bei Aktivitäten, die Sicherheitsvorkehrungen erfordern, z. B. den Herd oder scharfe Objekte, aber lassen Sie Ihr Kind führen.

D. Probieren Sie das fertige Produkt aus und besprechen Sie, was funktioniert hat und was beim nächsten Mal geändert werden kann.

Aktivität 15. Einkaufen gehen

Dies fördert das Erfolgsgefühle sowie das Gefühl, dass sich Ihr Kind gut für die Hilfe fühlt. Es ist zu früh, um mit dem Vergleich von Preisen oder Budgets in diesem Alter zu handhaben.

1. Vereinbaren Sie eine Reise zum Lebensmittelgeschäft, in dem Sie nur noch Artikel für ein oder zwei Mahlzeiten benötigen.

2. Lassen Sie sich von Ihrem Kind helfen, eine Liste dessen zu erstellen, was Sie für die Mahlzeit benötigen.

3. Erstellen Sie eine Liste, die Bilder enthält, wenn Ihr Kind nicht liest. Wenn Sie durch die Gänge gehen, erlauben Sie Ihrem Kind, den Gegenstand im Regal zu finden und es in den Karren. Dies kann wachsen, wenn das Alter und die Fähigkeiten Ihres Kindes wachsen.

4. Gehen Sie nach Hause und erlauben Sie Ihrem Kind, Ihnen beim Kochen des Essens zu helfen.

Letzte Gedanken zu Selbstwertgefühlaktivitäten für Kindergärtnerinnen

Als Elternteil können Sie Beste Hilfe Ihres Kindes, um ein gutes Selbstwertgefühl zu entwickeln, indem sie ihnen bedingungslose Liebe zeigen. Außerdem sollten Sie sich stimmen zu:

  • Helfen Sie ihnen zu lernen, neue Dinge zu tun.
  • Machen Sie keine Herausforderungen zu einfach, aber auch nicht übermäßig hart.
  • Lob mit Bedacht und ehrlich.
  • Ein gutes Vorbild sein.
  • Kritisieren Sie nicht hart.
  • Konzentrieren Sie sich auf ihre Stärken.

Selbstwertgefühl ist eines der grundlegendsten Dinge, die wir während unseres gesamten Lebens brauchen Um unser Potenzial auszuschöpfen. Es wird auch dazu beitragen, einen gesunden Lebensstil auszuwählen, in dem wir Selbstpflege praktizieren und gute Gewohnheiten entwickeln. Ein hohes Selbstwertgefühl wirkt sich auch darauf aus, wie wir andere behandeln.

Sie können weiter über die Wichtigkeit der Bewertung von sich selbst lesen und sollten die Informationen zu Herzen nehmen, wenn es um das Formtieren und Beeinflussung junger Köpfe geht. Schließlich als Elternteil, Du bist ihr erster Lehrer.

Wenn Sie Ihrem Kind helfen, ein gesundes Selbstwertgefühl zu entwickeln Geben Sie ihnen ein tolles Geschenk, das ihnen hilft, in einer Welt zu navigieren, die nicht immer nett oder fair ist. Wenn Sie früh anfangen und die regelmäßigen Unterrichtsstunden verstärken!